Agora você pode estudar Web3 e Blockchain nessas universidades

O mundo acadêmico está vendo um aumento nos estudos de blockchain e Web3, e universidades em todo o mundo estão adotando essa evolução. As principais instituições acadêmicas estão se tornando contribuintes ativos para o crescimento dessa tecnologia inovadora, fomentando pesquisas avançadas e promovendo a educação no setor de blockchain.

As universidades estão abrindo novas fronteiras, anunciando uma nova era na educação. Esse movimento é caracterizado por colaborações com gigantes da tecnologia, lançamento de programas educacionais e realização de pesquisas inovadoras.

Aleph Zero Colabora com a Universidade de Nicósia

Uma parceria que chamou a atenção é a colaboração entre Aleph Zero e a Universidade de Nicósia (UNIC) em Chipre. As duas entidades estão preparadas para fortalecer o ecossistema blockchain por meio de pesquisa, educação e aplicações práticas.

A Aleph Zero ofereceu uma bolsa de pesquisa para a UNIC, destacando sua dedicação em promover pesquisas pioneiras no setor de blockchain.

“Estamos honrados em fazer parceria com a Universidade de Nicósia, a universidade inovadora líder em pesquisa e educação em blockchain. Essa colaboração é um passo à frente em nossa missão de promover a adoção de blockchain por meio de pesquisa e educação”, disse Antoni Żółciak, cofundador da Aleph Zero.

O Distributed Ledgers Research Center (DLRC) da Universidade de Nicósia também servirá como um nó validador do Aleph Zero. Contribuirá para a descentralização da rede.

Uma parte crítica da colaboração é projetar um programa educacional para desenvolvedores. Consequentemente, demonstrando o compromisso de tornar a tecnologia blockchain acessível e compreensível para todos.

Esforço educacional da Binance na Argentina

Em um continente diferente, a Binance, uma das principais exchanges de criptomoedas, fez parceria com a Austral University, na Argentina. Juntos, eles estão lançando o primeiro programa educacional blockchain do país.

O programa de treinamento de cinco meses apresentará aos alunos e professores blockchain, descentralização, Web3, metaversos e negociação de ativos digitais.

“A aliança com a Binance nos permite nos posicionar dentro das finanças modernas e transmitir aos nossos alunos a transformação pela qual o mundo financeiro está passando, de mãos dadas com um dos líderes globais. Queremos levar este tipo de iniciativas a todos os nossos 'espaços financeiros', desde o Finance Club aos eventos massivos que desenvolvemos na Universidade junto de grandes players, e também às disciplinas de finanças onde vamos começar a integrar estes conteúdos”, disse Luis Dambra, Reitor da Faculdade de Ciências Empresariais.

A colaboração reconhece a importância dos esforços coordenados entre a indústria e a educação, fornecendo soluções inovadoras para questões contemporâneas. O representante da Binance na América do Sul observa a necessidade de fornecer educação acessível para o crescimento da indústria de blockchain e tecnologias Web3.

Tether promove educação criptográfica na Geórgia

A Tether, uma das maiores provedoras de stablecoin do mundo, também entrou na educação em blockchain. Recentemente, anunciou uma parceria significativa com a Business & Technology University (BTU) em georgiano. Essa iniciativa cooperativa ressalta a importância do Tether na cripto-educação para acelerar o amplo entendimento e adoção da tecnologia blockchain.

A parceria visa fornecer aos alunos um conhecimento profundo da indústria de stablecoin. Especificamente, ele mergulhará nas operações e no impacto do Tether no mercado financeiro global.

“Estamos entusiasmados em trabalhar com a BTU para ajudar a promover a próxima geração de especialistas em blockchain. A Tether está comprometida em apoiar a educação e a academia, e essa colaboração com a BTU é uma excelente oportunidade para envolver os alunos da região. Este é apenas o começo de nossos esforços na Geórgia e esperamos anunciar mais iniciativas em um futuro próximo”, disse Paolo Ardoino, CTO da Tether.

Além disso, espera-se que a experiência da Tether ajude a moldar o currículo, facilitando uma abordagem prática e prática do aprendizado. Embora informações mais detalhadas sobre as atividades e ofertas específicas da parceria ainda não tenham sido divulgadas, o anúncio sinaliza um movimento positivo para expandir a educação criptográfica na região.

Novo Instituto de IA da Carnegie Mellon University

Mais evidências desse crescente interesse acadêmico no avanço tecnológico são vistas na criação de um novo instituto de IA pela Carnegie Mellon University (CMU) em Pittsburgh, Pensilvânia. e tecnologias Web3.

O novo instituto visa preencher a lacuna entre a academia e a indústria, promovendo a pesquisa e a inovação em IA e áreas afins.

“Precisamos desenvolver tecnologia de IA que funcione para as pessoas. É centrado no ser humano. Não é apenas implantado na natureza. Na verdade, é construído sobre dados que são examinados, algoritmos que são examinados, com feedback de todas as partes interessadas e design participativo”, disse Aarti Singh, professor da CMU.

A abordagem multidisciplinar adotada pela Carnegie Mellon University permite que os alunos explorem as sinergias entre IA e outras tecnologias, como blockchain e Web3. Os programas exatos do instituto e as áreas de foco específicas ainda não foram revelados.

No entanto, a Carnegie Mellon University alinha-se com a tendência acadêmica mundial de incorporar tecnologias avançadas ao aprendizado.

Empurrão educacional do Flux

Em outra parte do mundo, a Flux, uma rede blockchain descentralizada, está deixando sua marca no meio acadêmico. A plataforma foi recentemente integrada a um currículo na Universidade de Ciências Aplicadas da Suíça Ocidental em Genebra, simbolizando um marco crucial na adoção da tecnologia blockchain na academia.

Esta iniciativa demonstra o compromisso da Flux em tornar a educação em blockchain mais acessível e prática. A plataforma expõe os alunos a aplicativos do mundo real, aprimorando sua compreensão das complexidades da tecnologia e do impacto potencial em vários setores.

“Eu adoraria entrar em contato com outras universidades ao redor do mundo, conversar com seus professores, oferecer fundos para WordPress e implantação de nós, envolvê-los no Flux e conhecer esse novo ambiente de trabalho. Para que eles possam ver por si mesmos como é barato e fácil de usar”, disse Alex Perritaz, assistente de pesquisa da Flux.

A Flux não divulgou detalhes completos sobre sua integração acadêmica. Ainda assim, a parceria visa claramente equipar os alunos com uma compreensão robusta e prática da tecnologia blockchain, preparando-os para futuras carreiras neste campo em expansão.

Blockchain na Educação Universitária

A integração das tecnologias blockchain e Web3 nos currículos universitários é uma tendência crescente que ganha impulso em todo o mundo. Enquanto algumas universidades se concentram em programas e cursos específicos, outras estão integrando essas tecnologias em áreas de estudo mais amplas.

Apesar das diferenças de abordagem, o fio comum que une essas iniciativas é a crença de que as tecnologias blockchain e Web3 têm um papel significativo a desempenhar no futuro da educação.

À medida que esta nova era se desenrola, as universidades em todo o mundo não são apenas espectadoras, mas participantes ativas na revolução do blockchain. Ao fazer parceria com líderes da indústria e investir em pesquisa e educação, eles estão moldando o futuro dessas tecnologias e, por extensão, do mundo.

Embora algumas iniciativas mencionadas neste artigo não revelem todos os detalhes, o simples fato de sua existência sinaliza uma mudança significativa no setor educacional global. À medida que mais informações se tornam disponíveis, uma imagem mais clara do futuro do blockchain e da educação Web3 sem dúvida surgirá.