Enquanto o #LearnOnTikTok se torna viral, também a desinformação. A McGraw Hill está revidando com seu próprio aplicativo que parece um “livro didático e o TikTok teve um bebê”.
Wuando Joshua Martin ensina uma aula de álgebra, cálculo ou física no TikTok, dezenas de milhares de espectadores entram e saem da transmissão ao vivo e 1,000 ou mais ficam com ele durante toda a hora - um número de funcionários que encheria uma grande sala de aula da universidade várias vezes sobre. Mas os alunos que perdem suas transmissões ao vivo - ou querem rever um ponto-chave - devem ir ao Martin's Canal no YouTube, Ludus, onde eles encontrarão explicadores igualmente detalhados sob demanda.
Isso é por design. O TikTok é notoriamente chique com os criadores. No mês passado, Martin, um estudante de pós-graduação de 23 anos em física na Stony Brook University em Nova York (que passou um ano como professor de física do ensino médio), recebeu US$ 0.79 centavos do fundo de criadores do TikTok pelas 115,000 visualizações em seus vídeos. Mas ele ganha US$ 500 por mês em receita de anúncios no YouTube.
A quantidade de desinformação científica no TikTok - e as opiniões que atraem - frustra ainda mais Martin. Então, por que segurá-lo? Porque é onde seus futuros alunos estão em grande número. Martin postou seu primeiro TikTok em 2019 e agora tem 600,000 seguidores. No primeiro vídeo, ele ensinou um truque rápido para multiplicar números por nove. Em outro, ele pediu aos alunos que visitassem seu canal no YouTube para obter ajuda em física e matemática. “Aquele vídeo teve 4 milhões de visualizações, e eu fui de 1,500 inscritos no YouTube… para 40,000 em uma noite”, Martin se maravilha. (Ele agora tem 85,000 no YouTube.)
À medida que o TikTok se expandiu rapidamente para além de seu nicho de entretenimento, o apetite por ajuda acadêmica na plataforma de compartilhamento de vídeos cresceu, juntamente com conteúdo de qualidade e lixo científico. A tag #studytok acumulou 6 bilhões de visualizações. A tag #LearnOnTikTok é uma das hashtags mais populares no aplicativo, e os vídeos com ela foram vistos mais de 412 bilhões de vezes, de acordo com a empresa de análise Pentos. Desde que a Pentos começou a rastrear #LearnOnTikTok em julho, o número de vídeos com a hashtag aumentou 15% – um crescimento mais rápido do que as tags #dance, #meme, #comedy, #makeup e #storytime no mesmo período.
De acordo com uma pesquisa recente da empresa de livros didáticos McGraw Hill, três em cada quatro estudantes universitários agora procuram as mídias sociais, principalmente TikTok e YouTube, para obter ajuda nos estudos.
“Há uma enorme quantidade de desinformação médica, desinformação científica e supremacia branca em todo o aplicativo que o TikTok não faz o suficiente para corrigir.”
Na verdade, a editora educacional de 134 anos está se esforçando para acompanhar a tendência. No início deste mês, lançou um aplicativo chamado Sharpen, que orienta os alunos através de material didático usando vídeos divertidos e pequenos que são reproduzidos em rápida sucessão, intercalados com testes curtos que são recompensados com telas de felicitações semelhantes ao Duolingo.
“Em cerca de oito minutos, eles recebem uma tela de comemoração e, em seguida, um questionário gamificado de cinco a oito minutos, que reforça tudo o que acabaram de aprender”, diz Justin Singh, diretor de transformação da McGraw Hill. “E assim como o TikTok ou o Instagram Reels, se eles estiverem na zona, eles podem continuar.”
Singh relata que um aluno disse que Sharpen se parece com “o livro deles e o TikTok tiveram um bebê”. Ele espera que os alunos escolham esse amálgama em vez das mídias sociais, já que o material é preciso e alinhado com suas aulas. O aplicativo não faz referência a páginas específicas nos livros didáticos da McGraw Hill e foi projetado para ser útil para todos os alunos, independentemente do livro que eles usam. Por enquanto, o Sharpen é gratuito na loja de aplicativos da Apple e inclui aulas para 18 cursos diferentes, de anatomia e negócios a música, com mais 50 no próximo mês.
Singh tem um ponto de vista de que o TikTok, como um todo, dificilmente é um tutor confiável. A desinformação é galopante. UMA estudo recente pelo site de monitoramento de mídia NewsGuard descobriu que um em cada cinco de seus vídeos sobre tópicos populares, incluindo mudanças climáticas, Covid-19 ou a invasão russa da Ucrânia continha informações falsas, e que os resultados de pesquisa do TikTok são rotineiramente mais polarizadores e menos precisos do que os do Google. No entanto, o relatório do NewsGuard observou: “Em junho, o TikTok lançou um campanha publicitária em torno da hashtag #TikTokTaughtMe, alegando que 'não há limite para o conhecimento que pode ser descoberto no TikTok'”.
Tal como? Uma conta sob as tags #ciência e #astronomia com mais de 230,000 seguidores publica vídeos que afirmam que a Bíblia previu o Big Bang, questiona a idade do universo e incentiva os espectadores a duvidar da ciência moderna. A tag #psicologia está repleta de vídeos que afirmam explicar o comportamento humano com resumos brutos de estudos de psicologia ou sem citar uma fonte.
Martin diz que muitas vezes vê criadores acumulando visualizações e seguidores com vídeos que afirmam ensinar como resolver “a questão mais difícil do SAT, que por si só não faz sentido porque o SAT não é um teste que é reaplicado repetidamente. É uma pergunta diferente a cada vez.”
No entanto, os geeks da Geração Z e da geração do milênio ainda não estão desistindo do site. Forrest Valkai, um estudante de 30 anos de pós-graduação em antropologia biomédica da Universidade de Tulsa e o cérebro por trás da conta do TikTok @renegadescienceteacher, com 1.4 milhão de seguidores, passa muito tempo no aplicativo combatendo a desinformação. De fato, alguns de seus vídeos mais populares são respostas diretas a más informações sobre sexo, gênero e teoria da evolução.
No mês passado, Valkai se uniu a outros criadores para persuadir o TikTok a remover uma conta que vendia vídeos conspiratórios selvagens sobre uma suposta vida saudável. “Ele estava postando vídeos sobre como você nunca deve tomar antibióticos porque eles destroem todas as células do seu corpo. E olhar para o sol é bom para você porque era isso que os índios costumavam fazer”, diz Valkai. Depois que muitos usuários relataram os vídeos, o TikTok removeu a conta. “Nós nos livramos dessa conta, mas aquele cara tinha centenas de milhares de pessoas assistindo seus vídeos. Esse cara teve milhões de curtidas”, reclama. “Sua seção de comentários estava cheia de pessoas dizendo: 'Uau, eu sabia que a indústria médica estava mentindo para mim.'”
“O TikTok foi projetado para colocar suas garras em você e simplesmente não soltar”
Além de combater a desinformação, Valkai permanece no TikTok porque sua popularidade leva a convites pagos para palestras. “É uma ótima maneira de fazer com que novas pessoas o descubram ou encontrem seu trabalho e se apaixonem pelo que você faz. Isso é incrível”, diz Valkai. “A coisa ruim sobre o TikTok é que ele tem uma aplicação horrenda das diretrizes da comunidade que é pior do que aleatória. Há uma enorme quantidade de desinformação médica, desinformação científica e supremacia branca em todo o aplicativo que o TikTok não faz o suficiente para corrigir.”
Os porta-vozes do TikTok não responderam a vários pedidos de comentários, mas disseram ao NewsGuard em setembro que as diretrizes da comunidade do aplicativo “deixam claro que não permitimos desinformação prejudicial, incluindo desinformação médica, e vamos removê-la da plataforma. Fazemos parceria com vozes confiáveis para elevar o conteúdo oficial em tópicos relacionados à saúde pública e fazemos parceria com verificadores de fatos independentes que nos ajudam a avaliar a precisão do conteúdo.”
TikTok removeu mais de 113 milhões de vídeos para violações de diretrizes no segundo trimestre de 2022, mas menos de um por cento desses vídeos foram enlatados por violar as diretrizes de integridade e autenticidade que incluem regras sobre desinformação. A maior parte dos vídeos removidos foi removida por violar regras sobre segurança para menores, atividades ilegais e bens regulamentados, nudez adulta e atividades sexuais.
Obviamente, um apelo do TikTok é que qualquer pessoa pode se tornar um criador. Stephanee Beggs, enfermeira de pronto-socorro com 600,000 seguidores do TikTok, tropeçou em seu papel de educadora, postando seu primeiro vídeo em julho de 2020, enquanto estudava para o exame do conselho de enfermagem.
“Durante a Covid eu não tinha com quem conversar porque estávamos todos em casa em quarentena. Então comecei a fazer vídeos ensinando a mim mesmo tópicos de enfermagem”, explica Beggs. “Naquela época, o TikTok estava ficando muito grande. Então postei um vídeo meu ensinando um tópico no TikTok, sem pensar muito nisso… e se tornou viral.”
Desde julho, vídeos com a hashtag #LearnOnTikTok vêm crescendo mais rápido que #dance, #meme, #comédia ou #maquiagem, informa a empresa de análise Pentos.
Beggs filma seus TikToks enquanto está vestida de uniforme, antes de ir trabalhar para um turno de 12 horas. Em um de seus vídeos mais populares, ela oferece aos espectadores dispositivos mnemônicos para lembrar ângulos e locais de injeção comuns. Muitos de seus vídeos apresentam visões gerais de um minuto de folhas de estudo coloridas e cheias que ela criou para o Exame de Licenciamento do Conselho Nacional, um teste nacional que todos os futuros enfermeiros devem passar para receber sua licença. Todas as suas postagens acumulam dezenas de milhares de reproduções – até seu vídeo sobre cateteres urinários atraiu 57,000 visualizações. Ela usa o que aprendeu na escola de enfermagem, bem como sua experiência no pronto-socorro para informar seus vídeos.
“O conhecimento de enfermagem, por exemplo, a fisiopatologia de um ataque cardíaco, não vai mudar”, diz Beggs. “Qualquer livro que você leia, qualquer pessoa que explique a fisiopatologia de um ataque cardíaco, será sempre o mesmo.”
Se os alunos realmente se beneficiam de assistir a vídeos educacionais pequenos, mesmo os precisos, está no ar. Estudo depois de estudo mostrou que o uso do celular e das mídias sociais impacta negativamente performance acadêmica, atenção e humor.
Andrew Lepp, professor da Kent State University que estuda o impacto de telefones celulares e mídias sociais no desempenho acadêmico e no bem-estar, é cético em relação ao TikTok como uma referência valiosa. Na melhor das hipóteses, o aplicativo provavelmente será mais uma distração do que uma ferramenta útil, afirma ele.
“O TikTok foi projetado para colocar suas garras em você e simplesmente não soltar”, diz Lepp. “Então, você pode abrir o aplicativo com a intenção de obter um pouco de orientação ou insight sobre o que estiver estudando, mas aposto que muitas pessoas voltariam facilmente aos hábitos não educacionais do TikTok quando o aplicativo fosse aberto. ”
Lepp tem evidências de que a mídia social e o uso do telefone podem ter consequências mais insidiosas. Recentemente publicou um estudo que mostrou 15 minutos de uso de mídia social teve um impacto negativo no bom humor dos alunos. Outro estudo descobriram que o aumento do uso do telefone celular está correlacionado com a diminuição do desempenho acadêmico. É improvável que os alunos possam estudar algo aprofundado no TikTok, diz Lepp.
A mídia social pode ser saudável quando usada “para se conectar com outras pessoas para fazer algo juntos offline”, observa Lepp. “Mas há a abordagem pouco saudável”, acrescenta. “Quando você passa pelo buraco de minhoca… Apenas flutuando de um poste para outro e se distraindo e desviando e perdendo 20 ou 30 minutos de tempo de estudo lá embaixo antes de sair disso.”
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Fonte: https://www.forbes.com/sites/emmawhitford/2022/10/18/students-viewed-this-type-of-tiktok-412-billion-times-and-its-not-porn/