A Duke University se tornou a primeira universidade nos Estados Unidos a oferecer certificados como tokens não fungíveis ou NFTs.
Após a conclusão de uma série de cursos sobre os fundamentos de blockchain oferecidos no Coursera, os alunos recebem certificados digitais e NFTs. Entramos em contato com Jimmie Lenz, que é o diretor dos programas de aprendizado Fin Tech na Duke. Aqui está o que ele tinha a dizer.
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O que inspirou a decisão de conceder certificados como NFTs aos alunos do Coursera?
Estou ensinando blockchain, se não posso realmente considerá-lo como uma solução de problema e aplicá-lo para resolver esses problemas, parece uma falha bastante significativa.
Além disso, eu gosto muito de construir coisas, usando uma nova tecnologia para criar uma solução para um problema real, realmente não há nada melhor do que isso.
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Por favor, você pode nos dar mais detalhes sobre a decisão?
Claro, todos os tipos de alunos têm problemas ao serem solicitados a apresentar prova de conclusão de sua educação, isso pode ser um diploma, certificado ou alguma outra verificação oficial.
A decisão de usar os NFTs surgiu da experiência desse problema e da tentativa de encontrar uma ótima solução para os alunos.
Mas os alunos não são os únicos que se beneficiam, também é uma boa solução para escolas e empregadores.
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Qual será o impacto de dar certificados como NFTs?
Isso provavelmente não é solicitado o suficiente, a portabilidade e a facilidade de produzir isso tornarão as coisas mais fáceis para todas as três partes que mencionei anteriormente.
Por favor, não desconte o fardo que isso tira das escolas e dos empregadores que estão fazendo verificações de antecedentes. Minha esperança é que outras instituições reconheçam isso.
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Quais são os benefícios de dar esses NFTs?
Portabilidade e transparência são dois dos principais benefícios para os alunos e empregadores.
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O valor que esses NFTs estão trazendo para a mesa?
O valor é provavelmente melhor caracterizado em termos de economia, tempo, dinheiro e esforço.
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Como o Instituto de Engenharia Empresarial da Duke University liderará a inovação no espaço web3?
Já estamos na frente com um dos poucos e maiores programas de pós-graduação em FinTech, o Master of Engineering in Financial Technology, do mundo.
Temos vários cursos de blockchain, executamos alguns nós completos e temos o Digital Asset Research and Engineering Collaborative (DAREC) para começar.
Mas vamos além disso, vários colegas acabaram de produzir um artigo sobre blockchain e custo associado, tempo, etc. Eu diria que somos uma das instituições que lideram o caminho nessa área.
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Qual é a relação da Duke University com a Paymagic?
A Paymagic foi iniciada por dois alumes da Duke, Corbin Page e David Eiber, com uma experiência fenomenal no espaço blockchain.
Isso os tornou naturais para trabalhar neste projeto. E eles são ótimos caras, criativos e interessados no projeto.
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Há futuro para NFTs como certificados e outras formas de documentação?
ABSOLUTAMENTE! Este é apenas o começo, mantenha contato, tenho mais algumas coisas que estou ansioso para compartilhar em breve.
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Como a Universidade lidará com os custos de transações, avaliações e outros detalhes associados à cunhagem de NFTs?
Claro que esta não é uma questão trivial, é por isso que uma boa solução de problemas deve envolver uma avaliação completa das opções disponíveis e uma análise dos resultados em diferentes circunstâncias.
O custo é certamente um dos resultados.
Como você sabe, usamos o Polygon, isso fazia parte daquela avaliação que eu mencionei, algumas das outras soluções eram de custo proibitivo.
Este é um aspecto que espero trabalhar mais em um futuro próximo.
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Por favor, você pode nos contar mais sobre a jornada da Duke University no espaço web3?
É difícil falar por toda a Universidade, esse é um espaço muito grande, na escola de Engenharia a aplicação do aprendizado e as novas tecnologias são apenas negócios como sempre.
A Escola de Engenharia tem pessoas envolvidas em todos os tipos de tecnologias de ponta, muitas vezes criando-as, web3 é apenas uma das muitas áreas de intenso interesse.
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Quais cursos de blockchain a universidade oferece?
Novamente, vou falar com a Escola de Engenharia aqui, oferecemos um curso introdutório de pós-graduação (embora tenhamos alguns alunos de graduação na classe), uma classe avançada que é mais focada em codificação Solidity e contratos inteligentes e a pesquisa DAREC projeto que os alunos de pós-graduação estão envolvidos.
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Que impacto as tecnologias web3 terão no mundo?
Isso é como perguntar qual eu acredito que seria o impacto da internet há 20 anos, realmente, é tão dramático e impactante.
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Quais você acha que são os vários problemas que impedem a adoção de tecnologias web3? Como você acha que eles podem ser resolvidos?
Fico feliz que você tenha perguntado, o mais significativo é a mesma coisa que restringe a adoção de outras tecnologias impactantes, mentalidade ou, mais precisamente, pensamento legado.
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Por favor, você pode nos contar mais sobre o Digital Asset Research and Engineering Collaborative (DAREC)?
Trata-se de um esforço de pesquisa aberto que se encarrega de pesquisar e produzir artigos de amplo apelo, especificamente focados em ativos digitais.
E antes que você pergunte, sim, isso inclui NFTs.
Nosso primeiro artigo deve sair em breve.
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Qual você acha que é a próxima grande novidade para a indústria da web3?
Maior acesso e melhores interfaces de usuário para facilitar esse acesso.
Uma das desvantagens da popularidade explosiva de coisas como o DeFi é que eles atraem muitas pessoas que estão dispostas a aprender como acessar esses programas, mas para realmente causar um impacto amplo, precisamos ter interfaces de usuário melhores.
Pense no impacto de coisas como o Windows 95 na adoção de PCs e você verá de onde estou vindo.
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Onde você vê a indústria da web3 na próxima década?
Uau, eu gostaria de ter essa bola de cristal. Eu vejo isso sendo penetrante em tudo o que fazemos, em casa, no trabalho, no lazer e principalmente na educação!
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A Universidade vai expandir seu programa NFT?
Veremos.
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Quão rápido você acha que o programa NFT vai pegar no espaço educacional?
Minha esperança é muito, eu adoraria ajudar outras instituições que estão interessadas em fazer algo assim.
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Fonte: https://e-cryptonews.com/jimmie-lenz-of-duke-university-explains-their-coursera-university-nfts/